Sobre Adriana Brandão :
Educadora de infância e professora do 1° Ciclo do Ensino básico
Experiência
Estágios Profissionais durante a licenciatura e Mestrado ( Pré-Escolar e 1° Ciclo).
Educação
Mestrado em Educaçao Pré-Escolar e Ensino do 1° Ciclo do Ensino Básico
Profissionais do mesmo Educação / Treinamento setor que Adriana Brandão
Profissionais de diferentes setores próximos Vila Nova de Gaia, Vila Nova de Gaia
Marta Laranjeira
Sou licenciada em Gestão de Marketing, sou flexível e polivalente.
Marketing / Publicidade / Relações Públicas
Tânia Silvestre
Graphic Design | Social Media | Digital Marketing
Marketing / Publicidade / Relações Públicas
Outros usuários que são chamados Adriana
Adriana Gutierrez
Backoffice de Apoio ao Cliente (Espanhol)
Atendimento ao Cliente / Suporte
Empregos próximos Vila Nova de Gaia, Vila Nova de Gaia
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Educador(a) infância
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Carinhos Escritos, unipessoal lda Porto, Portugal Tempo integralEducador(a) de Infância – Gondomar (m/f) · Somos uma empresa implementada no concelho de Gondomar e estamos a recrutar uma educadora de infância com as seguintes características. · - Possuir um elevado grau de responsabilidade, criatividade e disponibilidade constante. Resiliênci ...
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Educador(a) de Infância para Sala Pré-Escolar 4-5 anos
Encontrado em: Jobatus PT A2 - há 1 semana
Centro Social e Paroquial de Mindelo Vila do Conde, PortugalO Centro Social e Paroquial de Mindelo está em processo de recrutamento de um(a) Educador(a) de Infância para Sala Pré-Escolar 4-5 anos. Vagas: 1 Educador(a) de Infância a tempo completo. Contrato a Termo Incerto. Substituição (previsível 12 meses). Perfil Pretendido: Entusiasmo ...
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Educadora de Infância
Encontrado em: Jobatus PT A2 - há 10 horas
Academia da Fantasia São João da Madeira, PortugalRecrutamento de Educadora de Infância Processo de recrutamento: Perfil Habilitações: Licenciatura em Educação de Infância ou Mestrado em Educação Pré-escolar. Experiência profissional: Não obrigatório. Competências: Capacidade de planeamento e execução de atividades pedagógicas. ...
