Carolina Ferreira

Sou designer gráfica com formação académica em Design Gráfico e um ano de experiência profissional, que inclui trabalho freelance e um estágio onde fui responsável por toda a comunicação e identidade visual de uma instituição cultural. O meu papel abrangeu o desenvolvimento de materiais gráficos para vários eventos, incluindo brochuras, cartazes e conteúdos para redes sociais.

Além do design, coordenei campanhas de comunicação completas passando pela estratégia de marketing, direção criativa, design gráfico e fotografia. Fui também responsável pela cobertura fotográfica dos eventos e por todo o processo de edição e pós-produção das imagens.

Também desenvolvi alguns projetos em regime freelance, como por exemplo, peças de merchandising para a cantora portuguesa Maria Cunha, que começou como um projeto universitário e se tornou num projeto real. Estas experiências permitiram-me aplicar os meus conhecimentos em diferentes contextos e reforçar a minha versatilidade criativa.

Tenho trabalhado de forma autónoma e multidisciplinar, unindo design, marketing e fotografia em projetos com forte ligação à cultura, sempre com grande sentido de responsabilidade, coerência visual e dedicação ao detalhe.

Licenciatura em Design Gráfico, IPCA - Concluída em 2024

Durante a licenciatura explorei várias áreas do design gráfico, como identidade visual, design editorial, tipografia, fotografia e produção para impressão. Foi um período fundamental para o meu crescimento criativo e pessoal, onde aprendi não só a desenvolver projetos com intenção e rigor, mas também a dar e a receber feedback construtivo, algo que considero essencial no processo de design. Colaborar com colegas e professores foi uma das partes mais enriquecedoras da experiência. A troca de ideias, o trabalho em equipa e os desafios práticos ajudaram-me a perceber a importância da colaboração no desenvolvimento de soluções visuais mais fortes e significativas.

Curso Secundário de Artes Visuais - Concluído em 2021

Antes da licenciatura, estudei Artes Visuais no ensino secundário, onde desenvolvi competências em desenho, fotografia e composição visual. Esta fase permitiu-me explorar uma vertente mais artística, aprofundando também o meu interesse pela história da arte e pela expressão visual como forma de comunicação.